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INSPECTEUR D'ACADEMIE : Les I.A.-D.S.D.E.N. et les I.A.A. sont chargés d'animer et de mettre en œuvre dans le département la politique éducative du ministre chargé de l'éducation en liaison avec les recteurs d'académie.
Représentant le recteur d'académie, l'inspecteur d'académie, directeur des services départementaux de l'Éducation nationale (IA-DSDEN), est dans le département le responsable des services de l'éducation, à l'exception de ceux de l'enseignement supérieur.
Dans les vingt-cinq départements les plus importants, il est assisté d'un ou de plusieurs inspecteurs d'académie adjoints ; dans les autres, d'un inspecteur de l'Éducation nationale qui coordonne les IEN (inspecteurs de l'Éducation nationale, chargés de l'inspection des maîtres du premier degré) du département.
Il y a actuellement environ 150 Inspecteurs d'Académie en fonction (1 DSDEN par département, les autres étant adjoints).
Il doit, pour être nommé, être titulaire d'un diplôme universitaire de haut niveau (doctorat), professeur agrégé ou originaire du corps des inspecteurs de l'Éducation nationale (IEN) ou de celui des administrateurs civils.
Ses responsabilités ont été accrues au cours de ces dernières années à la suite des mesures de déconcentration et par la mise en œuvre de la politique de décentralisation.
Elles s'exercent dans le domaine administratif : l'inspecteur d'académie dirige l'ensemble des services d'éducation de son département ; Et dans la domaine pédagogique : d'une part, il entretient des relations très étroites avec les responsables éducatifs (chefs d'établissement, inspecteurs de l'Éducation nationale) qu'il informe, conseille, aide dans leurs initiatives ; d'autre part, il assure la coordination de l'ensemble des actions éducatives.
C'est au niveau de l'enseignement du premier degré que ses pouvoirs sont les plus étendus. Les inspecteurs de l'Éducation nationale sont placés sous son autorité. Il gère presque totalement le corps départemental des instituteurs et des professeurs des écoles. Il compose les jurys des divers examens et préside certains d'entre eux.
En matière d'enseignement secondaire, ses pouvoirs sont plus réduits et lui sont le plus souvent délégués par le recteur. Il peut inspecter les établissements, contrôler leur gestion administrative et financière, surveiller leurs méthodes pédagogiques. Il donne son avis sur leurs projets de budget et comptes financiers avant de les transmettre au recteur. Il gère leur personnel. Il joue un rôle important dans l'organisation du baccalauréat.
Il a la responsabilité des actions d'information et d'orientation dans son département. Il est assisté dans ce domaine par un inspecteur de l'information et de l'orientation.
Sa compétence s'étend également à l'enseignement technique et professionnel, aux activités péri- et post-scolaires, aux sports scolaires, à la formation permanente, à la santé des élèves, aux constructions et transports scolaires.